Анализ качества диагностического средства для оценки социально-правовой компетенции студентов
Аннотация
Дата поступления статьи: 04.12.2014В статье обосновывается возможность использования политомических моделей для оценки личностных качеств, влияющих на социально-правовые компетенции студентов, по входным данным, полученным с помощью анкеты «Социально-правовая компетентность». Рассчитаны характеристики участников анкетирования и индикаторов анкет, оценена их пригодность для оценки уровня сформированности социально-правовой компетенции. Даны рекомендации по доработке анкеты.
Ключевые слова: уровень подготовки студента, латентные переменные, политомическая модель, индикатор, диагностический тест, социально-правовая компетенция.